指导老师：傅燕翔、余祥杰，色情书 通讯员：胡睿纹、袁予琦

7月9日，色情书 赴湘潭市鹤岭镇暑期社会实践团一行来到湘潭市雷锋号夏令营基地，开展为期一天的志愿服务与社会实践活动。本次活动共分为上午的课业辅导和下午的纸影非遗文化科普课堂两个主要环节，旨在结合团队前期调研成果，面向青少年进行学业帮扶与文化传播。

晨光伴读：课业辅导润物无声

晨曦初透，实践团成员已抵达夏令营基地，与中小学生们一一结对，开启了难忘的课业辅导时光。

辅导涵盖数学、语文、英语、科学等学科，志愿者们根据年级层次与作业内容，灵活运用分步讲解、例题演示、图示解析等方法，循序渐进地帮助学生梳理知识、理清思路。整整三个小时，成员们耐心批改订正，孩子们从眉头紧锁到豁然开朗，收获的喜悦在晨光中静静流淌。基地工作人员感慨，这样的一对一辅导切中所需、精准有力，既纾解了假期作业辅导难题，也让孩子在陪伴中感受到学习的温度，赢得学生和家长的一致好评。

午后传薪：纸影课堂点亮童心

午后日影西斜，实践团以“光影纸影，魅力湘潭”为题开展非遗文化科普宣讲。此次课堂的根基，深植于团队前期对湘潭升平轩纸影的扎实调研，更凝结着与纸影非遗传承人吴渊老师促膝交流所得的真知灼见。

宣讲伊始，志愿者以纸影制作工序为脉络，逐一向学生们系统介绍了湘潭纸影戏的历史渊源与工艺特色。

理论宣讲完毕，便进入了现场问答环节。宣讲队员抛出一连串问题，孩子们纷纷举手抢答，氛围热烈。遇到答不上来的，队员们便循循善诱，一步步引导孩子们自己想出答案。一问一答之间，纸影文化不再只是展板上的铅字和宣讲中的词句，而是在孩子心中悄然扎下了根。团队负责人表示，这样的课堂设计，是为了将厚重的学术资料，化作孩子们听得懂、看得见、摸得着的童言童语，从而让纸影文化深入人心。

满载而归：反馈整理非遗接力

暮色四合，一天的实践圆满结束。实践团收集了基地负责人和学生对科普课堂的反馈意见。基地负责人表示，此类将非遗文化带入夏令营的活动形式新颖，内容充实，丰富了孩子们的假期生活，也拓宽了文化视野。团队下一阶段计划将此次科普课堂的讲解内容和互动流程整理为标准课件，以便后续推广。这个夏日，非遗纸影不只是博物馆里的陈列，更是孩子们眸中那抹被点亮的惊奇与欢喜，这便是团队的主题与初衷——向下扎根，向上托举，以微光照亮微光，让古老遇见年轻。